Regniet, Matthias Dominik: Chorklassenunterricht

Die Auswirkungen von Chorklassenunterricht auf Konzentrationsfähigkeit, Stressbewältigung, Arbeitsverhalten, Selbstwertgefühl und das allgemeine Schulklima im Rahmen einer zweijährigen Längsschnittstudie. Das Buch bietet neben der Darstellung der Studie und ihrer Ergebnisse auch einen Überblick zur Geschichte der Sing- und Chorklassen in Deutschland, einer Darstellung einzelner bedeutender Modelle, sowie der Studien, die sich mit den Auswirkungen von erweitertem Musikunterricht, insbesondere mit Schwerpunkt Singen beschäftigen. 269 Seiten mit 42 Farb- und s/w-Abb. und 39 Tab., broschiert (Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule; Band 108/Verlag Die Blaue Eule 2014) leichte Lagerspuren