Burkert, H. Dieter: Die nationalsozialistische Diktatur

Ein psychologisch-didaktischer Reader. Das Buch ist aus einer dreifachen Motivation und Verpflichtung heraus entstanden: der Verpflichtung zur Menschlichkeit (ethisches Prinzip), der Verpflichtung zur Aufklärung (pädagogisches Prinzip) und der Verpflichtung zur historischen Bildung (didaktisches Prinzip). Das Anliegen des entstandenen Werks ist dabei nicht wissenschaftliche Neuheit, sondern vielmehr die Vertrautheit mit den wichtigsten Forschungsergebnissen zum Zwecke der Neudarbietung. Der Autor stellt sein Wissen um Hitlerzentrik versus Strukturgeschichte, Monokratie und Polykratie, Funktionspyramide sowie Nationalsozialismus als Faschismusvariante mit spezifischen Totalitarismen in den Dienst des Gewissens. Dabei steht weniger eine geschichtswissenschaftlich-historiographische Auseinandersetzung mit dem Thema (wie etwa der Historikerstreit von 1986/87) als vielmehr die Frage nach der Problematik der persönlichen Aufarbeitung des Geschehenen im Vordergrund. 83 Seiten, broschiert (Verlag Die Blaue Eule 1994) leichte Lagerspuren

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