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Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten?
Diskurse aus historischer, systematischer und praktischer Sicht. Hrsg. von Jochen Sautermeister und Elisabeth Zwick. 23 Beiträge reflektieren das Verhältnis von Bildung und Religion aus biblisch-theologischer, historisch-kulturwissenschaftlicher, systematischer, humanwissenschaftlicher und interreligiöser Perspektive, um Ansätze, Begegnungs- und Konfliktfelder zu verdeutlichen. 406 Seiten, broschiert (Verlag Ferdinand Schöningh 2019) leichte Lagerspuren
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