International Perspectives on Exclusionary Pressures in Education

International Perspectives on Exclusionary Pressures in Education

How Inclusion becomes Exclusion. Edited by Elizabeth J. Done and Helen Knowler. With contributions by David Armstrong, Fabio Dovigo, David Hall et al. XIII,390 Seiten mit 5 Abb., gebunden (palgrave macmillan 2023) minimale Lagerspuren/minor shelfwear

Bestell-Nr.: 116628
Gewicht: 619 g
Sprache: Englisch
Sachgebiet: Pädagogik, Erziehungswissenschaften
ISBN: 9783031141126
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